NEDEN BEGEP

     n   Bozüyük’ te eğitimin mevcut durumu, rutin işlerin aksamadan yürümesi, kurumların üzerlerine düşen görevleri yerine getirmesi ve eğitimin birçok alanında çeşitli başarılar göstermesi şeklindeydi.

     n   Ancak bu durum çalışanlar ve yöneticilerin iş doyumunu karşılamamaktaydı. Zaman zaman yapılan sohbetlerin konuları; “Neler yapabiliriz? Daha iyisini nasıl yapabiliriz?” şeklinde olmaktaydı.

     n   Eğitimdeki tüm paydaşların sohbet konularını kapsayan eğitimde çağı yakalama isteği bir ana proje kapsamında, alt projelerle ele alınarak hayata geçirilmek üzere hazırlanmıştır. 

     n   BOZÜYÜK EĞİTİMİ GELİŞTİRME PROJESİ olan BEGEP; mevcut yapının dışında planlı programlı hareket ederek yeni şeyler yapmak ve okulu yaşam alanı haline getirmektir.